Informate en el 26000887 o info@dodeca.org.

Somos un grupo de cineastas de Montevideo, Uruguay. Tan frágil como un segundo es nuestra última película y ya está disponible para ver en nuestra plataforma. Estamos agregando el resto de nuestros materiales, ¡estén atentos!


«Ojos Grises» ganó el fondo Montevideo Socio Audiovisual

Egresados de Dodecá en proyectos audiovisuales

Macarena Delucchi y Nicolás Bottero, egresados de la Escuela de Cine Dodecá, se encuentran ahora mismo conformando diversos proyectos audiovisuales.

Macarena Delucchi se encuentra en Italia como parte del Cinemadamare, uno de los mayores campus itinerantes de realización cinematográfica para jóvenes realizadores a nivel internacional que recorre numerosas ciudades italianas. Este año, Cinemadamare hospeda alrededor de 300 estudiantes procedentes de 65 países de todo el mundo y se extenderá a lo largo de tres meses.

En paralelo, Nicolás Bottero está trabajando como asistente de dirección en el rodaje de Muerto con Gloria, nuevo largometraje de Mauro Sarser y Marcela Matta, directores de Los modernos (2016).

Empieza el curso de Asistencia de Dirección

Este miércoles empieza el curso de Asistencia de Dirección a cargo de Matías «Lucho» Viera, que tendrá una carga de ocho horas repartidas a lo largo de cinco clases.

El curso-taller de Asistencia de Dirección busca formar al estudiante en la tarea de nexo entre el director y los jefes de los distintos departamentos que componen una realización cinematográfica. A lo largo del curso, los estudiantes conocerán las bases teóricas del trabajo del asistente de dirección y realizarán prácticas en desglose de guión y plan de rodaje, entre otras.

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Inicio del curso «De los jóvenes rebeldes a los jóvenes virtuales»

El curso de lenguaje cinematográfico «De los jóvenes rebeldes a los jóvenes virtuales», a cargo de Alejandro Ventura, auspiciado por la Facultad de Ciencias Sociales y la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, empieza este lunes.

«De los jóvenes rebeldes a los jóvenes virtuales» será dictado por Alejandro Ventura (Doctor en Comunicación Audiovisual por la Universidad Pompeu Fabra de Barcelona) a partir del lunes 6 de mayo y tendrá una carga de 32 horas.

Recientemente auspiciado por la Facultad de Ciencias Sociales y la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, este curso de juventud y cine fue destacado el año pasado por la Escuela Internacional de Cine y Televisión de La Habana.

El siguiente es un resumen de los principales temas que componen la master class:

La juventud no sólo es una categoría sociológica sino también histórica, esto es: no siempre existió una juventud tal como hoy la identificamos. En algunas épocas y en algunas formaciones sociales, fue difícil distinguir la juventud como un sujeto real.

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«Adaptando a Shakespeare para esencializar la conversión hippie-yuppie» fue publicado en deSignis

La revista deSignis acaba de publicar, en su número 27, el artículo titulado «Adaptando a Shakespeare para esencializar la conversión hippie-yuppie», de Alejandro Ventura.

En «Adaptando a Shakespeare para esencializar la conversión hippie-yuppie», Ventura, docente de la Escuela de Cine Dodecá, realiza un análisis comparativo entre las películas «Mi mundo privado» de Gus Van Sant y «Busco mi destino» de Dennis Hopper. 

El siguiente fragmento corresponde al artículo publicado en el número 27 de la revista digital deSignis, llevada adelante por la Federación Latinoamericana de Semiótica:

«Las señas de identidad establecidas durante la década de los cincuenta bajo el rótulo del «Sueño Americano» (American Dream) -la familia, el hogar, la escuela- fueron desapareciendo en los setenta con la llegada del fenómeno del Insomnio Americano (American Insomnia). La ruptura del núcleo familiar, las relaciones sexuales transitorias, la falta de unos principios socialmente aceptados y el surgimiento de una cultura popular diferente provocaron un nuevo modelo de vida; con él surgía la representación artística de un país que había vivido décadas en un estado anímico de ansiedad, depresión y falta de identidad».

El artículo completo puede leerse en el siguiente enlace: 

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«De los jóvenes rebeldes a los jóvenes virtuales» fue destacada en Cuba

La master class titulada «De los jóvenes rebeldes a los jóvenes virtuales», dictada el pasado mes de marzo en Cuba por Alejandro Ventura, docente de la Escuela de Cine Dodecá, fue destacada por Jorge Yglesias, Jefe de la Cátedra de Humanidades de la Escuela Internacional de Cine y Televisión de San Antonio de los Baños (www.eictv.org).

«Tanto la elección del tema como el elevado nivel de la exposición y la extensa sesión posterior de intercambios con el público asistente, constituyeron un aporte académico extraordinariamente valioso para nuestros estudiantes y docentes», expresó Yglesias en un comunicado emitido días atrás por la Escuela Internacional de Cine y Televisión (EICTV) de La Habana, una de las instituciones de enseñanza audiovisual de mayor relieve histórico a nivel continental.

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