Dodecá

Curso de Cine y Sociedad

• del 6 de noviembre

• al 28 de noviembre

Organiza: Centro Cul­tu­ral Dodecá

El abuso sexual infan­til es, por sobre todo, un indi­ca­dor de la pro­ble­má­tica rela­ción que en nues­tras socie­da­des esta­ble­cen adul­tos y niños. Lo pato­ló­gico puede ser visto aquí como el epí­tome de una nor­ma­li­dad difi­cul­tosa: tanto en el plano social como en el psi­co­ló­gico. Algo simi­lar sucede con la vio­len­cia domés­tica, donde a los aspec­tos de la con­cep­ción de la infan­cia latente en el acto abu­sa­dor se agre­gan fac­to­res de género lar­ga­mente acu­ña­dos en nues­tra cul­tura. En ambos casos, ade­más, sub­yace una difi­cul­tosa rela­ción entre lo público y lo pri­vado, y todos los pro­ble­mas que apa­reja la exten­dida cri­sis de la ins­ti­tu­ción fami­liar en la era postmoderna.

Si bien el abuso sexual infan­til puede tener una larga his­to­ria, y dis­tin­tas valo­ra­cio­nes sexua­les en dis­tin­tos perío­dos his­tó­ri­cos, lo cierto es que en los últi­mos años el tema ha tomado mayor visi­bi­li­dad. Más allá del efec­tismo mor­boso de los medios de comu­ni­ca­ción masiva, en el pre­sente se mani­fiesta una mayor sen­si­bi­li­dad refe­rida a los dere­chos de los niños y a su plena con­si­de­ra­ción como per­so­nas. Eso replan­tea el vínculo entre adul­tos y niños, y en ese marco, los víncu­los (y las des­vin­cu­la­cio­nes) sexua­les. No obs­tante, siguen en entre­di­cho las posi­bi­li­da­des que tiene el niño para denun­ciar los abu­sos del adulto: su temor, los ries­gos a los que se expone, la even­tua­li­dad de pasar de víc­tima a vic­ti­ma­rio, la cre­di­bi­li­dad para su reivin­di­ca­ción de una inte­gri­dad moral que le fue negada de manera vio­lenta cuando se abusó de él.

El sis­tema judi­cial no es ajeno a esas cir­cuns­tan­cias (De niños, Cap­tu­ring de fried­mans). ¿Está pre­pa­rado para abor­dar situa­cio­nes de abuso sexual infan­til? ¿Están capa­ci­ta­dos los fun­cio­na­rios y auto­ri­da­des judi­cia­les para hacerse cargo de una denun­cia en este esca­broso terreno? Polé­mi­cas recien­tes entre legis­la­do­res y médi­cos o psi­quia­tras foren­ses pare­ce­rían estar negando tal com­pe­ten­cia, lo cual sería una cues­tión gra­ví­sima desde un punto de vista social.

Y en lo que res­pecta a la con­for­ma­ción de una ética comu­ni­ta­ria, algo que sub­yace a los aspec­tos legis­la­ti­vos y judi­cia­les: ¿cómo eva­luar las dife­ren­cias, los lími­tes admi­si­bles e inad­mi­si­bles, entre la pedofi­lia (una pato­lo­gía, una adic­ción o una incli­na­ción estético-erótica) y el abuso sexual infan­til (un acto cri­mi­nal, un delito)? (El hom­bre del bos­que, Hard Candy) ¿Qué hacer cuando lo que se cas­tiga des­pia­da­da­mente en una región del mundo se pro­mueve como turismo en otra? ¿Qué hacer cuando lo que se cen­sura como ero­tismo per­verso se pro­mueve como estí­mulo mer­can­til? ¿Cómo enfren­tar esa hipo­cre­sía global?

La Igle­sia Cató­lica se ha visto sacu­dida por denun­cias de abuso sexual. En ese con­texto, donde la mora­li­dad y la peda­go­gía revis­ten suma impor­tan­cia, ¿cómo abor­dar los escán­da­los? ¿Son la expre­sión de sexua­li­da­des repri­mi­das o de una pér­dida de la fe evan­ge­li­za­dora? ¿Y hasta qué punto, en el marco de la edu­ca­ción laica, no ope­ran las mis­mas ten­sio­nes: repre­sión o pér­dida de hori­zon­tes? (La mala edu­ca­ción, Líbra­nos del mal, Don­nie Darko)

Si los medios de comu­ni­ca­ción se han rego­deado con casos como el del “mons­truo aus­tríaco”, Josef Fritzl, su difu­sión ha ope­rado como cata­li­za­dor para la denun­cia de nue­vos casos en dis­tin­tas par­tes del mundo. La his­te­ria colec­tiva y el sen­sa­cio­na­lismo que esto desata (lla­mando a la más abso­luta nega­ción de la otre­dad: la del abyecto, la del mons­truo), a menudo ofi­cia como una barrera para poder abor­dar estos temas de forma refle­xiva y crí­tica, algo nece­sa­rio para encau­sar un tra­ta­miento per­ti­nente de las aris­tas visi­bles del pro­blema y de sus raí­ces más hon­das. Los dis­tin­tos abor­da­jes del cine tie­nen la vir­tud de faci­li­tar ese dis­tan­cia­miento crí­tico, al cual, a menudo, se llega mediante la ela­bo­ra­ción en la pan­ta­lla de per­so­na­jes de fic­ción que per­mi­ten una empa­tía cues­tio­na­dora, o mediante la docu­men­ta­ción rigu­rosa de una reali­dad social que, des­afor­tu­na­da­mente, no faci­lita la situa­ción de las víc­ti­mas ni pre­viene la mul­ti­pli­ca­ción de los vic­ti­ma­rios. En esa direc­ción va enca­mi­nado este curso que será clau­su­rado por un panel inte­grado por exper­tos en la temática.

PROGRAMACIÓN

• Vier­nes 6 de Noviem­bre, 20:30hs. | De niños | Joa­quín Jordá, España 2003
• Sábado 7 de Noviem­bre, 19hs. | Don­nie Darko | Richard Kelly, EE.UU 2001
• Vier­nes 13 de Noviem­bre 20:30hs. | Hard Candy | David Slade, EE.UU. 2005
• Sábado 14 de Noviem­bre, 19hs. | Cap­tu­ring the fried­mans | Andrew Jare­cki, EE.UU. 2003
• Vier­nes 20 de Noviem­bre, 20:30hs. | Líbra­nos del mal | Amy Berg, EE.UU. 2006
• Sábado 21 de Noviem­bre, 19hs. | La mala edu­ca­ción | Pedro Almo­dó­var, España 2004
• Vier­nes 27 de Noviem­bre, 19:30hs. | PANEL DE CLAUSURA | PARTICIPAN:
  • - Dr. Guido Berro _ Pro­fe­sor de Medi­cina Legal (UDELAR)
  • - Dra. Mag­da­lena Gar­cía _ Médica Psi­quia­tra Pediátrica
  • - Lic. Rodolfo Mar­tí­nez _ Licen­ciado en Tra­bajo Social
  • - Mar­ga­rita Per­co­vich _ Sena­dora de la República
  • - Ing. María Simón _ Minis­tra de Edu­ca­ción y Cultura
  • - Dr. Mar­celo Viñar _ Psi­quia­tra, Psi­coa­na­lista, Cola­bo­ra­dor del Sema­na­rio Brecha
• Sábado 28 de Noviem­bre, 19hs. | El hom­bre del bos­que | Nicole Kas­sell, EE.UU. 2004

ORGANIZA: CENTRO CULTURAL DODECÁ | San Nico­lás 1306 | Tel. 600 08 87

AUSPICIAN: SEMANARIO BRECHA

CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y ESTUDIOS JUDICIALES